Уважаемые родители!
Ещё раз обращаю Ваше внимание на городской конкурс чтецов. Прошу Вас помочь детям определиться с выбором произведения. Прослушивание пройдёт уже в начале октября, а на именинной неделе, 18 октября, все дети станут участниками поэтического марафона. Там же будет проходить отбор для участия в городском конкурсе. Мой совет - постарайтесь подбирать не очень известные произведения. Если уже выбор сделан, прошу записаться ЗДЕСЬ.
Коротко о событиях дня
Утро началось с информационной 15-минутки о Гомере Фёдоровиче. Ребята слушали, задавали вопросы, рассуждали...и даже считали!
В течение дня на втором этаже работала выставка поделок и фотографий. Сколько фантазии у авторов работ! Наши работы, 2-а класса, заняли очень достойное место на этой выставке, благодарю всех, кто принял участие! Молодцы!
Немного фото с выставки здесь.
В 12.00 ч делегация от нашего класса в составе: Паша, Серёжа Р., Рома, Семён, Ксюша, Захар, Ульяна Ю. возложили цветы. ( К сожалению, больше фото нет).
А на уроках мы усиленно учимся! На математике узнали, что такое выражение с переменной, потренировались в их составлении. На уроке русского языка проверили свои знания по теме "Предложение". Тетради с работой выданы детям для проведения работы над ошибками. Прошу надеть на тетрадь обложку. Обратите внимание, тетради дети подписывали сами! Очень неплохо получилось. Вид заданной работы над ошибками - индивидуален! И объём тоже. В основном затруднения вызвало задание под номером 3, где нужно было текст разделить на предложения и поставить нужный знак в конце. Много ошибок в оформлении вопросительного предложения во 2 задании. Здесь же есть замечания по порядку слов в предложении. Все эти ошибки и нужно устранить, выполнив работу в рабочей тетради. Не задано сегодня домашнее задание Паше, Серёже Р. и Лизе З. Ребята отлично справились со всеми заданиями! Есть хорошие работы, где лишь требуется небольшая коррекция. Очень порадовал Семён, выполнив 1-ую часть работы без единой ошибки, аккуратная работа у Насти, совсем чуть-чуть надо подправить Варе, Серёже Г. Виталик, запутавшись со знаками, всё остальное делает правильно. Есть и другие, не менее хорошие работы.
На уроке окружающего мира отвечали на интересные вопросы: "Сжимается ли газ?", "Все ли вещества бывают в трёх состояниях?" "Можно ли заполнить всю комнату паром, в который превратится вода, налитая в тарелку?" и другие. Радует, что эти вопросы формулируют сами дети, а значит, есть интерес.
На урок физкультуры к Сергею Анатольевичу наши дети всегда бегут с радостью!
На уроке соревновались в беге на скорость, определяли самых быстрых бегунов. Уверена, дети сами более подробно Вам, уважаемые родители, об этом расскажут.
Начали репетировать песню "Крылатые качели", пора уже, время бежит быстро! Пока основная задача - ВСЕМ выучить слова и пытаться петь.
Коротко о событиях дня
Утро началось с информационной 15-минутки о Гомере Фёдоровиче. Ребята слушали, задавали вопросы, рассуждали...и даже считали!
В течение дня на втором этаже работала выставка поделок и фотографий. Сколько фантазии у авторов работ! Наши работы, 2-а класса, заняли очень достойное место на этой выставке, благодарю всех, кто принял участие! Молодцы!
Немного фото с выставки здесь.
В 12.00 ч делегация от нашего класса в составе: Паша, Серёжа Р., Рома, Семён, Ксюша, Захар, Ульяна Ю. возложили цветы. ( К сожалению, больше фото нет).
 |
А на уроках мы усиленно учимся! На математике узнали, что такое выражение с переменной, потренировались в их составлении. На уроке русского языка проверили свои знания по теме "Предложение". Тетради с работой выданы детям для проведения работы над ошибками. Прошу надеть на тетрадь обложку. Обратите внимание, тетради дети подписывали сами! Очень неплохо получилось. Вид заданной работы над ошибками - индивидуален! И объём тоже. В основном затруднения вызвало задание под номером 3, где нужно было текст разделить на предложения и поставить нужный знак в конце. Много ошибок в оформлении вопросительного предложения во 2 задании. Здесь же есть замечания по порядку слов в предложении. Все эти ошибки и нужно устранить, выполнив работу в рабочей тетради. Не задано сегодня домашнее задание Паше, Серёже Р. и Лизе З. Ребята отлично справились со всеми заданиями! Есть хорошие работы, где лишь требуется небольшая коррекция. Очень порадовал Семён, выполнив 1-ую часть работы без единой ошибки, аккуратная работа у Насти, совсем чуть-чуть надо подправить Варе, Серёже Г. Виталик, запутавшись со знаками, всё остальное делает правильно. Есть и другие, не менее хорошие работы.
На уроке окружающего мира отвечали на интересные вопросы: "Сжимается ли газ?", "Все ли вещества бывают в трёх состояниях?" "Можно ли заполнить всю комнату паром, в который превратится вода, налитая в тарелку?" и другие. Радует, что эти вопросы формулируют сами дети, а значит, есть интерес.
На урок физкультуры к Сергею Анатольевичу наши дети всегда бегут с радостью!
На уроке соревновались в беге на скорость, определяли самых быстрых бегунов. Уверена, дети сами более подробно Вам, уважаемые родители, об этом расскажут.
 |
| Давай, помогу! |
Начали репетировать песню "Крылатые качели", пора уже, время бежит быстро! Пока основная задача - ВСЕМ выучить слова и пытаться петь.
Комментариев нет:
Отправить комментарий