Готовимся к школе

Ребята, повторите алфавит, правильно называя все буквы. 

ПЕСЕНКА ПРО АЛФАВИТ

Здесь можно повторить словарные слова.

Для любознательных предлагаю задание на смекалку:
У первоклассницы Оли маму зовут Ирина Сергеевна, папу Иван Алексеевич, брата Олег, сестрёнку Марина. Все они-Васильевы. Какое полное имя девочки, её отчество и фамилия?
Ответ жду в комментариях!

Скоро встретимся!

Ребята, жду вас всех в понедельник в школу по прежнему расписанию. (На всякий случай следите за новостями на сайте и в блоге). На уроке литературы состоится запланированный ранее классный конкурс чтецов. Напоминаю, тема конкурса - Родина. Более подробно на страничке "Тренируемся дома". С этого же дня, с понедельника,  начинаем писать задания конкурса ЭМУ. Поэтому после 5-го урока, в 13-00,  прошу забрать всех детей, кроме тех, кто выбрал математику. Остаются выполнять работу Никита, обе Ульяны, Виталик, Сева, Лиза З., Рома, Захар, Паша. 

Ребята, просьба ко всем - в течение выходных дней проверьте, все ли предложенные работы у вас выполнены. Ссылочки на них расположены в блоге слева. Если что-то доделали или просто не проверено, напишите в комментариях к этому посту, проверю обязательно. 

Отрабатываем!

Ребята, предлагаю вам поработать над скоростью счёта. 

Тренажер. 

Можно поработать несколько раз,  в следующие разы не обязательно начинать с 1-го выражения. Можно начать с 25-го, 50-го или 75-го примера. 

На уроке русского языка нам будет нужно знание алфавита. 
Игра "Алфавит" поможет вам его хорошо запомнить. 
А ещё можно запомнить алфавит в виде песенки.  Вопрос для самых внимательных: "Какая буква названа  в песенке неверно?" Жду ответ в комментариях. 
После тренировки можно уже самостоятельно проверить себя! 
Игра "Расставь слова по алфавиту"
В этой игре три уровня. Первые два уровня — обучающие, в них есть подсказки — алфавит с выделенными первыми буквами слов. Третий уровень — тренировочный, для закрепления.
Я надеюсь, что на каникулах вы не забывали писать под диктовку, списывать. Предлагаю вам задание - списать текст из учебника русского языка на с.40, упр. 46. Больше никакие задания, написанные в этом упражнении, выполнять не надо. Попросите помочь родителей отсканировать или сфотографировать свою работу и разместить ЗДЕСЬ.  Если такой возможности нет, принесите выполненную работу в понедельник в школу. 
Возникают вопросы - задавайте, постараюсь ответить!

Осваиваем новый сервис!

 Ребята,  вы любите писать записки? 
А на ярких цветных бумажках, которые удобно приклеить на самое видное место?  Если ваши ответы "ДА!", то вперёд!    Напишите  мне электронную записку и я узнаю, какую книгу вы сейчас читаете. Вам не понадобится ни бумага, ни ручка, потому что писать вы будете,  используя новый сервис.  Уверена,  вы справитесь! Самые-самые смелые проходят  по ссылочке и вот перед вами  поле с заданием. Места хватит всем! В правом нижнем углу есть рамочка, перемещая которую, можно рассматривать все части рабочего листа.  Подробная инструкция на розовом листке. УДАЧИ!

А здесь можно повторить состав числа 6.
Состав 7
Состав 8
Состав 9 
Состав 10

Следующая игра на внимание. Найдите на поле среди букв названия насекомых. Нажимайте на первую, а затем на последнюю букву слова, чтобы его выделить. 
Запишите здесь, каких насекомых вы нашли.

Познавательный день.

    В среду 25 февраля  в "Кристалле" собрались  воспитанники ЦДТ. Я тоже был среди них. А ещё я встретил там Севу.

Я с Севой перед началом игры

    


















   
    В каждом коллективе был проведён открытый урок , на котором присутствовала директор Центра Антипина Ольга Феликсовна.
     После урока  учитель по туризму Алёна Юрьевна провела у нас мастер-класс по завязыванию узлов. Я научился завязывать узел "Восьмёрка". А ещё мы рисовали топографические знаки, которые мы знаем: дом лесника, церковь, река, болото, сад и т.д.
     После была организована интерактивная игра на тему:"Великая Отечественная Война". Для этого всех детей разделили на 5 групп. Каждой команде выдали галстуки разных цветов. 

Регистрация участников

     Нужно было отвечать на трудные вопросы о войне. Вот один из вопросов: Какие у нас улицы названы в честь героев войны, живших в нашем городе? Если никто из команды не знал правильного ответа на вопрос, то была возможность спросить у сотрудника ЦДТ, который был записан в вопросе (например: ответ знает вахтёр, ответ знает директор). Для этого нужно было знать его имя и отчество, чтобы правильно обратиться, и где, в каком кабинете его найти. Победила команда, ответившая правильно на большее количество вопросов. 
    Этот день запомнится мне надолго, потому что мне понравилось!

СРОЧНО! ВАЖНО!

Уважаемые родители!

26, 27 февраля  объявлены каникулярными днями.

Выход  учащихся на учебные занятия -  2 марта (понедельник).

В календарный план - график будут внесены изменения.

За питание, кто оплачивал,  нужно донести 40 руб (у тех, кто вносил за

питание 100 руб., остаток составляет 60 руб.)
Очень прошу передать данную информацию друг другу и написать в комментариях, кто прочитал и кого предупредили. 
Заранее спасибо за помощь! 

Готовимся к школе

Ребята, желающим предлагаю потренироваться в решении уравнений здесь.

В решении задач здесь.

А здесь всем предлагаю проверить своё умение решать задачи.
Ознакомиться с результатами выполненной работы можно здесь.

Пробуем силы!

Ребята, вчера мы отмечали День Защитников Отечества. Предлагаю вам расшифровать слово "ЗАЩИТНИК", то есть подобрать слова к каждой букве  (так мы делали с именами, например "АНЯ" - "а" - активная, "н" - необычная, "я" - яркая) Пишите ответы в комментариях к этому посту или оформляйте отдельным постом. 

Уважаемые папы, дедушки, мальчики!

Примите в этот праздник самые искренние поздравления!

 Настоящего мужчину, независимо от возраста,  отличают мужество, умение сдерживать данные обещания, сила воли.
http://www.supertosty.ru/pozdravleniya/prazdniki/23_fevralya/v_proze/ Хочу пожелать нашим мальчикам - будьте людьми слова и чести, пообещали – сделайте, сказали смогу – сделайте!  Иначе и быть не должно, это и есть настоящая мужская жизнь, быть ответственным за свои слова и дела! 

С праздником!

У на с в клубе Маяк 21 февраля проходили соревнования по борьбе Самбо, между спортсменами из г.Ирбита и с.Зайково. Где я занял третье место и получил свою первую медаль. После соревнования мы пили чай и друг друга поздравляли с наступающим праздником Днём Защитника Отечества.

 Так как погода на улице стоит замечательная мы ходили в лес катались с горки, валялись в сугробах, кушали блины и конфеты, а потом жгли масленицу.

   

Лётчик Чкалов

      Я живу по улице Чкалова. Мне стало интересно, в честь кого назвали нашу улицу.

      Чкалов Валерий Павлович-советский летчик-испытатель, Герой Советского Союза.

      Командир экипажа самолёта, совершившего в 1937 году первый беспосадочный перелёт через Северный полюс из Москвы в Ванкувер (Штат Вашингтон).

      Герой Советского Союза, известный всему миру своими рекордными полетами, комбриг В.П.Чкалов погиб только потому, что новый истребитель, который комбриг Чкалов испытывал, был выпущен в испытательный полет в совершенно неудовлетворительном состоянии, о чем Чкалов был полностью осведомлен.

     Тем не менее комбриг Чкалов на этом самолете с не устраненными полностью дефектами через три дня не только вылетел, но начал совершать свой первый полет на новом самолете и новом моторе вне аэродрома, в результате чего, вследствие вынужденной посадки на неподходящей захламленной местности, самолет разбился и комбриг Чкалов погиб.

Мои каникулы.

     На каникулах  мне нравится выполнять задания и тесты в блоге, которые даёт Ирина Аркадьевна.
   А сегодня мы с мамой ходили гулять. Рядом с нашим домом есть холмик. С него я катался на ледянке. И хотя на улице было пасмурно и дул ветер, мне очень понравилась прогулка! 

Для досуга

Интересные кроссворды из интернета разгадала позавчера. Попробуйте и вы, вдруг понравится...

Новое задание

Ребята! Предлагаю вам проверить своё умение работать с текстом. Найдите слева в гаджетах задание, которое так и называется - "Работа с текстом". Не забудьте в конце после выполнения нажать на слово "готово". Результаты доступны по ссылке ниже, тоже слева.
   Интересно было бы узнать, чем вы занимаетесь, как отдыхаете? Жду от вас новостей!

Тренируемся!

Ребята, предлагаю вам поиграть с пользой. Проходим по ссылке. Жду в комментариях, кто справился. Какие были трудности?

Крылатая гордость Урала

Работа Насти 

Работа Вари

Работа Захара

Работа Лизы П.

Работа Миши

Работа Семёна

Лагерь в весенние каникулы

Уважаемые родители! Те, кто подавали заявку на лагерь, прошу Вас срочно сдать документы. Документы пока готовы только у Карины, Ульяны В. и Виталика.  Вся информация здесь. 

Крылатая гордость Урала.

    9 февраля 2015 года мы отмечали  95 лет со дня рождения дважды Героя Советского Союза  лётчика Речкалова Григория Андреевича.  Родился он недалеко от г. Ирбита в деревне Худяково (пос. Зайково).
    К концу войны он сбил 56 вражеских самолётов. За каждый сбитый самолёт он рисовал звёзды.
 

Проверяем свои знания!

Ребята, заканчивается второй триместр. Предлагаю вам желательно самостоятельно ответить на вопросы теста  (проходим по ссылочке) по теме "Звуки и буквы". В конце необходимо нажать на слово "готово" и я получу ваш ответ. Желаю удачи!
Если есть вопросы, пишите в комментариях.

Результаты выполнения теста смотрим по ссылке. Ваш номер - в дневнике.

Здесь вспоминаем о звонких и глухих согласных. 
А здесь повторяем, когда буквы е,ё,ю,я обозначают 2 звука.

Потренироваться в решении задач и самостоятельно себя проверить можно здесь. 
Жду от вас новостей, чем занимаетесь, что интересного произошло.

Очень срочно!!!

Ввиду эпидемии гриппа, все школы города закрывают на карантин с 18 февраля по 25 февраля. В школу не приходим. Следим за объявлениями и заданием в блоге. В школу 26 февраля.  Таким образом, у нас в это время получаются дополнительные каникулы, которые были запланированы на 23 февраля. Большая просьба передать всем, кому сможете, чтобы мне не пришлось всех обзванивать. Также  прошу написать в комментариях, кто прочитал и кому передали. 
Очень прошу всех соблюдать меры профилактики, ограничить посещение общественных мест с большим скоплением людей и при первых признаках заболевания обращаться за медицинской помощью. Всем крепкого здоровья! Берегите себя!

 ПОСТАНОВЛЕНИЕ  администрации Муниципального образования город Ирбит

Ребята!

Жду от вас новостей! Чем запомнились уроки, что было интересного в выходные или на прошлой неделе. С нетерпением жду рисунков на тему "Крылатая гордость Урала".

Проверила ваши работы в тетрадях по русскому языку. Очень красиво, каллиграфически верно выполнена вся классная работа у Карины, Виталика, Паши. Прямо загляденье! Хорошие работы, видно старание у Захара, Лизы З. (нельзя стирать написанное, умеем аккуратно исправлять), Серёжи Р. и Серёжи Г., Сони, Ульяны  Ю., Даши (подвела только буква "б"), Яны. 
Продолжаем учиться понимать задание после самостоятельного прочтения, без "разжёвывания", что и как нужно делать.  Например, сегодня на уроке русского языка так работали с упражнением № 3 на с.5. Пока справились с этим заданием только Паша, Серёжа Р. и Сева. Молодцы, мальчики!  
Кто сегодня не принёс, не забудьте тетрадь по русскому языку (печатную)!

       Шестой день без Ирины Аркадьевны

Сегодня в классе не было Марка, Ильи, Семёна и Паши. День , как обычно, начался с зарядки.

        На уроке математики мы закрепляли умение отличать задачи в одно и в два действия. Повторяли единицы измерения таких величин как масса, длина, объём.

        На уроке письма мы научились писать твердый знак. Он пишется так же как мягкий знак, только имеет хвостик.

        На уроке обучения грамоте мы узнали, что в отличие от мягкого знака, твёрдый знак придает согласным твёрдость и стоит перед гласными: е, ё, ю, я.

        А ещё сегодня нам выдали новые учебники "Литературное чтение" и "Русский язык". День прошёл быстро и интересно!

Напишите,пожалуйста,домашнее задание на понедельник.

Пятый день без Ирины Аркадьевны.

   Сегодня не было всего двух мальчиков: Семёна и Марка. Как всегда мы начали с зарядки.
   На математике мы отрабатывали умение складывать и вычитать с единицами измерения: л, кг, дм и см.   Решали задачи в два действия.
  На уроке "Обучение грамоте" мы узнали что такое "разделительный мягкий знак", а на уроке письма записывали с ним слова. 
 На уроке окружающего мира у нас была тема "Растения и животные". Мы вставляли пропущенные слова и потом писали их в тетрадь. И ещё находили лишний предмет.
  А на большой перемене Маргарита Васильевна научила нас играть в игру со счётными палочками. Так закончился пятый учебный день без Ирины Аркадьевны.

Четвёртый день без Ирины Аркадьевны.

 Сегодня в классе не было только трёх мальчиков: Серёжи Р., Семёна и Марка.
Уроки проходили, как обычно, по расписанию. На математике мы познакомились с единицей объёма: литром.
  С физкультуры мы все пришли очень уставшие, потому что не только катались на лыжах по большому кругу и по "змейке", но и съезжали с горки и бегали в ботинках по маленькому кругу на улице.
  На уроке Обучения грамоте мы узнали всё про "ь". Например, то, что у него нет собственного звука, он не имеет заглавной буквы. Интересно то, что он может изменять слова:
был - быль, угол - уголь, пыл - пыль.
   А на уроке Письма мы научили писать "ь".
   На уроке музыки Людмила Валентиновна рассказала нам о детях-разведчиках, а потом пели песню про папу.
   Самое интересное было на переменах. Маргарита Васильевна не глядя ставила на листке точки. Мы соединяли их, и у некоторых получались какие-то изображения. Мы всем классом отгадывали, что получилось.

Сегодня был очень интересный день.

Третий день без Ирины Аркадьевны.

  Учебный день начался, как обычно, с зарядки. Сегодня вернулись к учёбе Карина и Ксюша.
  На физкультуре мы все вместе на лыжах катались с горки, было очень интересно и весело.
На математике мы познакомились с новым типом задач решения в два действия. Решать их труднее, чем задачи в одно действие. Ещё мы складывали, вычитали и сравнивали величины, например:  3 см + 7 см ... 1 дм.
  На обучение грамоте  по очереди читали стих Константина Льдова "Господин учитель Жук".
 После урока письма мы пошли домой. Так закончился наш третий учебный день без Ирины Аркадьевны. 

Второй день без Ирины Аркадьевны.

   Сегодня вернулись с больничного Варя и Соня, но, к сожалению, заболел Серёжа Р.
   А к нам в класс вместо Ирины Аркадьевны пришла Маргарита Васильевна. Учебный день прошёл интересно. На уроке математики мы познакомились с понятием "масса", узнали, что она измеряется в килограммах. Вторая часть учебника по математике закончилась, и мы получили 3 часть. 
    На уроке ИЗО Татьяна Николаевна рассказала нам, что такое пейзаж. И мы попробовали его нарисовать.
    На уроке обучение грамоте мы изучали букву "ю". Узнали, что она, как "е","ё" и "я" обозначает 2 звука, когда стоит первая или после согласной. А 1 звук, когда стоит после гласной. 
    На уроке письма мы научились писать букву "ю"(заглавную и строчную). И нам осталось выучить всего 2 буквы.
    Так прошёл наш второй учебный день без Ирины Аркадьевны.

Понедельник

Сегодня нас уже 19. Для тех, кто болеет домашнее задание на страничке "Тренируемся дома".

Выступление на вечере встречи.

   Сегодня в нашей школе состоялся вечер встречи выпускников разных лет.   Актовый зал  не мог вместить всех пришедших. 
   Ребята нашего класса стали одними из участников программы.

  Они выступили с песней "День Победы". 
  Видео можно посмотреть здесь.

Мероприятия в поселке Зайково

Завтра 7 февраля в поселке Зайково начнутся праздничные мероприятия, посвященные 95-летию легендарного летчика, дважды Героя Советского Союза Григория Речкалова. С Москвы прилетают дочь знаменитого летчика и его внучка, будут также  именитые гости из Екатеринбурга.
В 10:00 в Зайково из Ирбита прибудет автоколонна машин ДОСААФ.
В 11:00 состоится присвоение средней образовательной школе № 1 поселка Зайково имени Григория Речкалова и открытие мемориальной доски.
В 12:00 пройдет торжественный митинг у открытого в честь Григория Речкалова 17 апреля 1949 года бронзового монумента. Над монументом состоится пролет боевых самолетов.
Наша территория открывает череду торжественных мероприятий, которые далее будут проходить в других городах и поселках Свердловской области.

Первый день без Ирины Аркадьевны.

    Ирина Георгиевна, которая должна была сегодня быть с нами, заболела, поэтому уроки проводили разные учителя: Нелли Павловна, Людмила Максимовна, Елена Сергеевна и Зоя Леонидовна.
   С больничного вернулась Даша, и нас стало больше.
   На уроке математики мы узнали, что 1 см равен 10 мм. А ещё нас просили найти корень уравнения, а мы не знаем что это такое.
   На уроке обучение грамоте мы работали над текстом "Лекарственные растения". Из него мы узнали, что в древности не было таблеток, а для лечения пользовались лекарственными травами.
   Во время 3 урока мы сходили на репетицию.
   Школьный день прошёл быстро, но нам всем было очень-очень плохо без Ирины Аркадьевны. Скорее бы она вернулась!  

Изменения в расписании

Уважаемые родители! На время моего отъезда изменилось расписание. Вся информация у детей в дневнике. Там же есть контактные данные Маргариты Васильевны.
В пятницу, 6 февраля, дети кушают как обычно - после 1-го и 4 урока и сразу уходят домой. В 12-20 - 12-30ч. На классе работает Ирина Георгиевна, учитель 4-го класса.
С понедельника кушают 1 раз, после 2-го урока. Уходят домой все дни в 12-20. В четверг - 13-10. На классе работает Маргарита Васильевна до моего возвращения.
Дети, просьба к вам! Проверьте в пятницу порядок в кабинете, так как в субботу в нашем кабинете будут выпускники. Заберите лыжи, кто приносил их в класс!  Очень надеюсь на вас!

Уважаемые родители!

   Меня не будет с пятницы, 6-го февраля, около полутора - двух недель. С классом с понедельника, 9 февраля, всё это время работает Маргарита Васильевна. Группы продлённого дня тоже не будет. Поэтому оплачивать питание с 9 февраля не нужно. Все дети будут кушать 1 раз бесплатно.  Забирать детей нужно будет после 4-го (в четверг, после 5-го урока).  

   В период моего отъезда писать  в блог не смогу, а читать буду обязательно. Поэтому обращаюсь с просьбой к детям -  делитесь (очень коротко) новостями в блоге! Как прошли уроки, что было нового, интересного, чему научились. А вас, уважаемые родители, прошу при необходимости помочь детям в этом. 

И ещё! Нашему классу доверена очень почётная миссия - выступить с песней "День Победы" на вечере встречи выпускников, в субботу, 7 февраля. Свои песни поют 1-А, 5-А и 11 класс. Начало вечера встречи - 15-00ч. Выступающим (а в этот раз на сцену приглашаются только солисты) необходимо быть в школе в 14-30, в парадной форме. Вторая обувь обязательна! Место встречи - кабинет №9 (рядом с нашим). Вас встречает Наталья Валерьевна. После исполнения песни (а это будет в начале программы) детям можно будет сразу уйти домой.  Генеральная сводная репетиция состоится в пятницу, в актовом зале. 

УДАЧИ !!!

Наши ряды редеют...

Сегодня в классе всего 18 человек. Правда, уже ждём с больничного первых заболевших и стараемся не заболеть сами! Для этого в школе рекомендован масочный режим. Можно ребёнку дать с собой в школу 2 маски, так как ношение маски эффективно только в том случае, если производится её смена. Нельзя одну маску носить несколько дней, так как её эффективность теряется.  

  Очень коротко об уроках - на математике отрабатывали умение решать задачи. Выбирали из предложенных решений правильное, затем разбирали, сверяли с образцом. Настораживает, что многие даже после проверки, видя, что решение неверное, не вносили исправлений. Какой тогда смысл проверять? Задала вопрос: "Что лучше - красивая работа или правильная?". Пришли к мнению, что должно быть и то, и другое. После каждой задачи, узнав правильное решение, выполняли самооценку. В конце после решения пяти задач подвели итог. Большинство своё умение решать задачи оценивают объективно. Это радует! Познакомились с новой единицей измерения длины - дециметром. Узнали, что 1дм =10 см. Рассмотрели свои линейки, нашли  на них 1 дециметр. Потренировались в измерении ширины парты. Оказывается, наши парты шириной почти 4 с половиной дециметра!

На уроке грамоты и письма познакомились с заглавной буквой Ф. Узнали, откуда появились фамилии, как называются люди, носящие одинаковые фамилии. Очень ребят развеселило слово "тёзка"! Большинству оно было не знакомо. И на переменке проверила домашнее задание. Рассказали стихотворение наизусть сегодня 11 человек из 18: обе Ульяны, обе Лизы, Настя, Ваня, Захар, Яна, Сергей Р., Илья, Паша. Очень выразительно получилось у Ульяны В., Лизы П. и Паши. Молодцы, ребята!

Лагерь в весенние каникулы

Уважаемые родители! Заявления на лагерь можно взять у меня, подходите!

Вести понедельника

   Самое печальное, что сегодня по болезни в классе отсутствует 6 человек. Убедительная просьба к родителям - внимательно наблюдать за состоянием детей и при повышении температуры не отпускать ребёнка в школу, а вызывать врача. Будем стараться не заболеть! Советы, как уберечься от простуды, можно прочитать здесь.
   Несмотря на то, что мы сегодня не в полном составе, движемся вперёд! На математике познакомились с сантиметром. Дети должны уметь измерять отрезки, строить отрезок заданной длины, например 5 см, 3 см и т.д. Строить отрезок, короче или длиннее данного, сравнивать длины отрезков.  Понимать выводы на с. 69 учебника. Домой заданы три уравнения. На мой взгляд, большинство тему одолели! Подводит то, что дети не знают названия чисел при сложении и вычитании. А при решении уравнений необходимо не просто их знать, но и уметь найти каждый компонент. То есть при решении уравнения X-2=7 порядок рассуждения такой: "Неизвестно уменьшаемое. Чтобы найти уменьшаемое, нужно к вычитаемому прибавить разность. Икс равен 2+7. Икс равен 9. Следующую фразу надо знать наизусть!!! Для проверки подставим значение X  в уравнение. Получим выражение: 9-2=7. 7=7, значит уравнение решено верно.
  На уроке обучения грамоте работали над содержанием текста "Площадка молодняка".